-
Jumlah Guru SD
Konsep : Pendidikan Dasar Kode SDSN : SP00065.02.00 Definisi : Pendidikan dasar berbentuk sekolah dasar (SD) dan madrasah ibtidaiyah (MI) atau bentuk lain yang sederajat serta... -
Jumlah Murid SLTP
Konsep : Pendidikan Dasar Kode SDSN : SP00065.02.00 Definisi : Pendidikan dasar berbentuk sekolah dasar (SD) dan madrasah ibtidaiyah (MI) atau bentuk lain yang sederajat serta... -
Jumlah Sekolah dan Kelas Rombel SLTP
Konsep : Pendidikan Dasar Kode SDSN : SP00065.02.00 Definisi : Pendidikan dasar berbentuk sekolah dasar (SD) dan madrasah ibtidaiyah (MI) atau bentuk lain yang sederajat serta... -
Jumlah Sekolah dan Kelas Rombel SD
Konsep : Pendidikan Dasar Kode SDSN : SP00065.02.00 Definisi : Pendidikan dasar berbentuk sekolah dasar (SD) dan madrasah ibtidaiyah (MI) atau bentuk lain yang sederajat serta... -
Jumlah Kunjungan Perpustakaan Daerah Berdasarkan Bulan Per 31 Desember 2021
Konsep : Perpustakaan Kode SDSN : SP00366.00.00 Definisi : Institusi pengelola koleksi karya tulis, karya cetak, dan/atau karya rekam secara profesional dengan sistem yang baku... -
Jumlah Kunjungan Perpustakaan Daerah Berdasarkan Profesi Pengunjung Per 31 De...
Konsep : Perpustakaan Kode SDSN : SP00366.00.00 Definisi : Institusi pengelola koleksi karya tulis, karya cetak, dan/atau karya rekam secara profesional dengan sistem yang baku... -
Jumlah Koleksi Buku Perpustakaan Daerah Per 31 Desember 2021
Konsep : Perpustakaan Kode SDSN : SP00366.00.00 Definisi : Institusi pengelola koleksi karya tulis, karya cetak, dan/atau karya rekam secara profesional dengan sistem yang baku...
